Das Angebot «sozialpädagogische Familienbegleitung» ist eine ambulante und zeitlich begrenzte Unterstützung für Kinder, Jugendliche und deren Familien aus den Kantonen Basel-Stadt (BS) und Basel-Landschaft (BL), die sich in besonders belastenden Lebenssituationen befinden.
Das Konzept basiert auf langjähriger Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus unterschiedlichen Familiensystemen mit deren individuellen Bedürfnissen und Schwierigkeiten. Dabei konzentrieren wir uns nicht nur auf Einzelpersonen, sondern berücksichtigen das gesamte Familiensystem und betrachten auch die Symptome in diesem Kontext.
Ziel der Unterstützung ist es, den Familien zu helfen, Krisen zu überwinden und mit unserer Hilfe, als Hilfe zur Selbsthilfe, die Probleme zunehmend selbst zu lösen. Dabei sollen sie ihre individuellen und familiären Ressourcen entdecken und entwickeln.
Bei der Familienbegleitung handelt es sich um eine bewusst offene Form der Hilfe, die flexibel und passgenau auf die jeweilige Lebenssituation und die Bedürfnisse der Familie abgestimmt wird. Eine detaillierte Beschreibung der Ziele muss in jedem Einzelfall zwischen allen am Förderprozess Beteiligten vereinbart werden.
Die Unterstützung der Familie besteht in der Regel darin, den Familien zu helfen, Veränderungen vorzunehmen. Der Fokus liegt auf den aktuellen Belangen der Familie und des Unterstützungssystems. Ziel ist es oft, die Kinder in der Familie zu halten und durch gezielte Unterstützung die Familie zu stabilisieren und zu stärken, sodass Fremdunterbringungen vermieden werden können. Die Familienmitglieder müssen in die Lage versetzt werden, ihre Probleme so zu lösen, dass eine deutliche Verbesserung der Alltagssituation für alle erreicht wird. Die Ziele der Familienbetreuung müssen daher positiv, messbar und erreichbar formuliert werden, damit die Veränderungen für die Familie und alle Familienmitglieder klar erkennbar sind. Dabei sind kleine, sichtbare Schritte der Veränderung Erfolgsgeschichten, die das Vertrauen und das Selbstwertgefühl der Familienmitglieder stärken und sie zu weiteren Schritten motivieren.
Eltern können eine bessere Zusammenarbeit in der Erziehung erreichen, ein genaueres Verständnis ihrer Rolle erlangen, präsenter werden, ihre Beziehung als Paar neu gestalten und ggf. neue Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen entdecken, die sich aus ihrem Lebensumfeld ergeben. Kindern und Jugendlichen soll die Möglichkeit gegeben werden, sich innerhalb und ausserhalb der Familie persönlich zu entwickeln.Ein Eckpfeiler der sozialpädagogischen Arbeit als Familienbegleitung ist es, die Ressourcen aufzuspüren, die junge Menschen und Familien mitbringen. Unabhängig davon, ob es sich um junge Menschen in Einzelbetreuung oder um Familiensysteme handelt, sind Menschen in Krisen meist primär auf ihre Schwierigkeiten und Probleme fokussiert. Dabei wird die Wahrnehmung und auch deren Suche nach möglichen Lösungen eingeschrängt. Eine Orientierung an den Ressourcen, d. h. an den Fähigkeiten, Stärken und Fertigkeiten, ist deshalb ein signifikanter Bestandteil unserer Arbeit.
Ist der Zugang zu den eigenen Ressourcen gefunden und das Potenzial zur Selbsthilfe gestärkt, können bisherige Lösungsversuche durch neue Konfliktbewältigungsstrategien ersetzt werden.
Neben der Suche nach individuellen Fähigkeiten und Stärken sind auch die Suche nach Ressourcen im sozialen Umfeld und der Aufbau und die Reaktivierung eines stabilisierenden Netzwerkes ein wesentlicher Bestandteil unserer Arbeit.Der Zugang zur Unterstützung «sozialpädagogische Familienbegleitung» erfolgt über die Behörden. Wenn eine Behörde eine Anfrage stellt, wird den Klienten ein unverbindliches Informationsgespräche angeboten. Sofern die Parteien mit dem Hilfsangebot einverstanden sind und die Behörde der Kostenübernahme zugestimmt hat, kann die Hilfe beginnen. Die Dauer der Unterstützung hängt vom konkreten Bedarf ab und wird in regelmässigen Standortsitzungen zum gemeinsamen Hilfsplan festgelegt.
Nach der Anmeldung teilen wir der zugehörigen Behörde die Teilnahme der Klienten an der Begleitung im familiären Umfeld mit und werden diese in regelmässigen Abständen über den Verlauf, den Fortschritt, Fehlzeiten, Auffälligkeiten oder bei Abbruch informieren.
